INORMACIÓN PARA ALUMNADO E FAMILIAS DE 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA

 

 

INFORMACIÓN PARA O ALUMNADO E FAMILIAS DE 6º DE EP

Chega o fin de curso e aínda que non foi como todos desexariamos, polo menos puidemos compartilo e disfrutalo xuntos. Demostrastes unha grande responsabilidade e forza ante as esixencias que a situación provocada pola pandemia requeriu.

Desexámosvos, o primeiro, un bo verán, que descansedes e collades forzas para afrontar unha nova etapa educativa que é moi importante e enriquecedora. Ademais, vos pedimos que traballedes e vos esforcedes moito para demostrar a vosa capacidade e preparación para superar os novos retos que van ir xurdindo ao longo da Secundaria. 

Estamos seguros de que o ides facer moi ben!!

Unha aperta de todos os profesionais do Colexio Pombal.

 Como este curso non puidemos realizar a visita ao instituto que facíamos todos os anos, deixámosvos a información que nos achegan dende alí.

 

https://drive.google.com/file/d/15Oq6IwiVtB-CcpMnO6v76ZRcU-IhCbNO/view

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

AXUDAS PARA O ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECIFICAS DE APOIO EDUCATIVO PARA O CURSO 2024-2025

  Axudas para alumnos con NEAE para o curso 24-25   O plazo para entregar no centro os documentos de solicitude das Bolsas NEAE, comeza o 30 de abril e remata o 13 de setembro.  A solicitude das Bolsas NEAE do Ministerio de Educación para o curso 2024-2025, cubriranse exclusivamente a través da sede electrónica do Ministerio de Educación polas familias interesadas. Unha vez que esté cuberta e firmada, non vos esquezades de adxuntarlle os documentos esixidos e entregala no Departamento de Orientación para revisala por se é necesario subsanar algún erro. Para poder solicitada primeiro tedes que comprobar que cumprides os requisitos económicos que se esixen.  As axudas van destinadas ao alumnado con necesidade específica de apoyo educativo derivada de discapacidade, trastornos graves de conduta, trastorno grave da comunicación e da linguaxe, Trastorno do Espectro Autista (TEA) ou altas capacidades.  Revisade  antes de traela os seguintes puntos: - Asinar na Folla 1: autorización á AEAT pa
Leer más

PLAN RECUPERA 2021-2022

Imagen
  PLAN RECUPERA  O Plan Recupera vai dirixido a centros docentes públicos de educación primaria e secundaria dependentes da Consellería de Cultura, Educación e Universidade para o curso 2021-2022. Forma parte da "Estratexia Galega de Inclusión Educativa, EduInclusión 2021-2025" da Consellería de Cultura, Educación e Universidade. Ten como obxectivo mellorar o rendemento académico e desenvolvemento do éxito educativo por medio do reforzo, apoio e acompañamento na aprendizaxe daquel alumnado vulnerable que por causa da pandemia non alcance os obxectivos e as competencias establecidas para o nivel correspondente. Dentro deste Plan convócanse os Contratos-programa Recupéra-T que inclúen o Programa ARCO e o Programa PROA +. O Programa ARCO (Programa de Apoio, Reforzo e Orientación) está cofinanciado polo Fondo Social Europeo (FSE) e o Ministerio de Educación e Formación Profesional. Para levar a cabo este programa contaremos co reforzo dun mestre especialista de Pedagoxía Terapéut
Leer más

CONTRATOS PROGRAMA INCLÚE 2021-2022

  Os "contratos-programa Inclúe" teñen como fin último lograr unha educación de calidade para todo o alumnado, desenvolvendo o máximo posible as súas potencialidades. Os obxectivos concretos están dirixidos a favorecer a inclusión educativa, a igualdade de oportunidades, a mellora da convivencia escolar e o aumento do benestar emocional de toda a comunidade educativa. Para o curso 2021-2022 elaboramos un plan de mellora do éxito educativo do alumnado que foinos concedido, e que se levará a cabo a través das seguintes modalidades:   IGUÁLA-T : Ten como obxectivo o fomento da coeducación, a promoción de oportunidades entre homes e mulleres e a prevención-detección e tratamento da violencia de xénero.   CONVÍVE-T : Pretende  mellorar a convivencia escolar desenvolvendo a competencia social e cívica do noso alumnado.   INCLÚE-T : Ten como obxectivo favorecer a inclusión dos colectivos máis desfavorecidos potenciando as habilidades ou competencias do alumnado.   EMOCIÓNA-T : Quere
Leer más